发表流程
本刊主要刊登水利水电工程、建筑工程、环境工程、机电工程、电子信息工程、计算机科学及应用、工程管理及基础科学等领域内的基础研究与应用研究的学术论文、研究报告、工程实例等,旨在及时、准确地反映相关学科的最新研究成果、最新进展及新技术应用,促进学术交流,为国家经济建设和高校的教学、科研服务。

1.稿件要求
(1)文稿要有创新性、学术性和科学性,务求论点明确、论据充分、数据可靠、文字精练、图表清晰。
(2)文稿书写顺序:题名,作者姓名,作者单位及邮编,中文摘要,关键词,英文题名,作者姓名汉语拼音,单位英译,英文摘要和关键词,正文,参考文献,第一作者简介(姓名、性别、出生年、学位、职称、主要研究方向)及论文所属项目来源(项目名称、编号)等信息。
(3)题名应简明扼要反映论文的主要内容,且便于检索,一般不超过20字。
(4)摘要是对论文内容不加注释和评价的简短陈述,具有独立性和自含性,一般包括目的、方法、结果和结论等要素。摘要一律采用第三人称,以200字左右为宜。中、英文摘要须相互对应。
(5)关键词应尽量从《汉语主题词表》等词表中选用规范词(3~8个),以便于文献索引和检索。
(6)图、表只附必要的,应有自明性且随文出现。插图须符合制图规范,纵、横坐标的标目应使用符合国家标准的物理量和单位符号,写明图序与图题。表格采用三线表,内容切忌与插图和文字内客重复。
(7)正文中的物理量和计量单位须符合国家标准和国际标准。注意区分外文字母的文种、字体及大、小写和上、下标。变量的符号一般为单个字母,并一律采用斜体。
(8)参考文献只著录最必要、最新文献,仅限于列出已经公开出版且在文中直接引用的主要文献,并标明文献类型。参考文献的标注采用顺序编码制,按其在文中被引用的先后用阿拉伯数字排序。序号外加方括号,置于正文中相应引文的右上角。各类文献的著录格式:
①期刊 [序号]作者.题名[J].刊名,出版年,卷(期):起讫页码.
②专著 [序号]作者.题名[M].出版地:出版者,出版年:起讫页码.
③报纸 [序号]作者.题名[N].报纸名,年-月-日(版次).
④专利 [序号]专利中请者或所用者,专利题名:专利国别,专利号[P].公告日期或公开日期[引用日期].
⑤析出文献 [序号]作者.题名[文献类型标态]//源文献责任者.书名.出版地:出版者,出版年:析出文献起讫页码.
⑥学位论文 [序号]作者.题名[D].保存地:保存单位,年份:页码.
⑦电子文献 [序号]作者.题名[电子文献载体类型(DB-数据库,CP-计算机程序,EB-电子公告)/文献载体标志(MT-磁带,DK-磁盘,CD-光盘,OL-联机网络)].出版地:出版者,(发表或更新日期)[引用日期].获取和访问路径.
⑧国际、国家标准 [序号]责任者.标准代号 标准名称[S].出版地:出版者。由版年.
2 注意事项
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通信地址:南昌市高新技术开发区天祥大道289号《南昌工程学院学报》编辑部
"真学课堂"反映了求真务实、回归原点的价值追求,它让核心素养真正落地。"分层走位"教学目标直接指向让"真学"发生,通过创设合适的课堂环境,让全体学生参加可选择的学习,真正实现了学生学习的个性化,确保了教学的有效性。以"氧气"教学片段为例,从导学案的编制和课堂操作等方面,对"分层走位"教学做一些有益的探索与思考。
作者:杨林全 刊期: 2019年第02期
高年级小学语文阅读牵涉到较大的知识范围,需要学生不断培养综合利用知识的能力,无形之中增加了阅读难度。因此,在这一前提下产生了横向分层教学方法。这一方法主要是科学分解阅读教学任务,帮助学生获得阅读规律,对学习复杂过程进行一定的简化处理,逐步提升了学生的学习积极性。本文针对小学语文高年级阅读,结合这项教学的特点,提出横向分层教学...
作者:林惠庭 刊期: 2019年第02期
高质量的课堂教学,需要教师深入地钻研教材,把教材读透、读厚、读活,正确把握数学本质,引导学生更深更广地去体验、去感悟,引发学生深度地学习,从而促进学生思维品质的提升。
作者:林翠霞 刊期: 2019年第02期
"图形认识"是小学数学"图形与几何"领域的内容之一,是提升学生空间观念,促进儿童由形象认知向抽象认识的思维发展的重要载体。教学中立足对"形"的整体认识,以丰富素材感知,多维思路分析,聚类、分类抽象等策略,将有助于学生把握"形"的直观、要素及特征,形成认识与研究的一般方式,发展数学思维。
作者:蒋敏杰 刊期: 2019年第02期
IEPs具有主体性、多样性和过程性的特点,符合新课改理念。在高中英语教学中有效运用IEPs,充分尊重学生不同的语言能力、文化背景、思维方式和学习能力,通过个性化的教育资源、教学方法、评价手段,帮助学生培养核心素养,获得最适切的教育。
作者:刘丹 刊期: 2019年第02期
退得挺快,挺好的[流泪]
请问这个刊物需要英文摘要吗?知道的可以告诉我吗?
急急,南昌工程学院学报 投稿要多长时间才能出结果,投了好久了,没见一点动静,有人告诉我么
各位学友,这个期刊是不是投稿就会通过初审? 看我很多投稿的朋友说,初审后被拒稿的也很多啊……
尊敬的南昌工程学院学报编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊
请问一下,南昌工程学院学报 投稿授权证明要不要盖单位的章,录用了,说要搞个什么授权证明。
文章接收速度还可以,我投稿的时间有些尴尬,恰逢是在放假的时候,耽误了一段时间。南昌工程学院学报在学术界还是有一定地位,还是不错的。编辑老师也很不错,比较推荐大家投此杂志。
南昌工程学院学报在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择
感觉还是挺难投的,不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章,修改后录用了,今年投了篇,个人感觉比上一次写的好,却退稿了,可能这就是命吧
你好,请问南昌工程学院学报字数要求最高包括参考文献是多少字呢?是不加参考文献6000字以内呢?还是加上参考文献6000字以内呢?