发表流程
《矿冶》(CN:11-3479/TD)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

投稿内容为采矿、选矿、冶金、材料、企业经济管理等领域的科技论文以及新技术、新产品、技术革新报道等。
具体要求如下:
1. 稿件内容新颖,文字精练,全文控制在6000字以内。
2. 需对第一作者进行简单介绍(包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称、学历、主要研究方向或主要从事的工作)。如果需要标明通讯作者,也请按上述要求填写完整。
3. 所撰写的论文若得到各类科学基金资助,请在文章首页注明基金名称及编号。
4. 按“目的、方法或手段、结果及结论”等规范要素对全文内容进行准确概括,撰写摘要,内容要求具体化,字数以150~300字为宜,最好能列出具体实验条件数据、实验结论数据。
5. 列出3~7个关键字。关键词不宜采用动词、形容词。
6. 文章题名、作者名与单位、摘要、关键词需要提供相应的英文翻译。
7. 论文正文结构顺序为:前言(介绍写作背景,200字左右)、实验(介绍实验原料及设备、实验方法)、实验结果及讨论(每个实验务必交代实验条件、实验后所选择的工艺参数、所得最佳结果,最后并尽可能做优化条件实验)、结论(所列结论一定是本文实验所取得的结果)。
8. 论文中反应式、公式,按顺序编号。每个物理量第一次出现时务必介绍其物理意义、单位。变量符号用斜体表示。正文中的公式(算式和化学反应式)单独占行,居中书写,较长的公式应在等号、加、减号后断开转行。
9. 每个图、表出现前,正文中均应提及;并在正文中对图表作简单说明。表格采用开放式三线表。文章中的插图要求用计算机制图软件绘制,要求线条光滑,层次分明,标注明确,半栏图不超过6 cm×8 cm,通栏图不超过6 cm×16 cm。
10. 重要数据务必列明出处,列出参考文献。请参考《矿冶工程》杂志近期相关论文并引用,以便格式一致。
11. 参考文献请在论文中按顺序标注,并按文中引用的顺序附于文末。各类参考文献格式如下:
① 连续出版物:[标引序号]作者(论文有多名作者时要列出前三人,并在第三作者后加“,等”).文题[J].刊名,年,卷(期):起始页码-终止页码(或刊名,年(期):起始页码-终止页码).
② 专著:[标引序号]作者.书名[M].出版地:出版者,出版年.
③ 译著:[标引序号]作者.书名[M].译者姓名,译.出版地:出版者,出版年.
④ 论文集:[标引序号]作者.文题[C]//编者.文集.出版地:出版者,出版年.起始页码-终止页码.
⑤ 学位论文:[标引序号]作者.文题[D].所在城市:保存单位,年份.
⑥ 专利:[标引序号]申请者.专利名:国名,专利号[P].发布日期(年-月-日).
⑦ 技术标准:[标引序号]技术标准代号.技术标准名称[S].
⑧ 技术报告:[标引序号]作者.文题[R].报告代码及编号,地名:责任单位,年份.
⑨ 报纸文章:[标引序号]作者.文题[N].报纸名,出版日期 (版次).
⑩ 在线文献(电子公告):[标引序号]作者.文题[EB/OL].[引用日期].获取和访问路径.
?光盘文献(数据库):[标引序号]作者.[DB/CD].出版地: 出版者,出版日期.
12. 文章中标题最好不超过四级,文中单位一律采用国家法定计量单位,物理量符号一律用斜体,单位用正体,文稿中容易混淆的拉丁字母、希腊字母的大小写、数字0、上下角标按规范书写正确。
13. 请作者在投稿时提供联系地址、电话号码和电子信箱,以便编辑和你联系以及邮寄杂志。
14. 请勿一稿多投。论文若已经转投他刊,请及时告知我刊。编辑部收到投稿后,会回复收到论文;但具体审稿意见一般需要2个月左右才能告知作者,作者收到审稿意见后请认真修改文章,并及时将修改稿返回到编辑部 (请注明是修改稿)。
15. 投稿3个月后未获答复,作者可将稿件另作处理。
随着社会科学的不断进步,人们越来越重视高中教育。在当前教育中,高中数学是最基本的一门课程,高中数学教育也是培养学生思维能力最好的一种方式,更多的教师开始注重培养学生的数学思想,这既是一种好的教学理念,也是对学生自身提升的一种要求,不仅可以提升高中生的学习能力及综合素养,也能提高他们思考问题、解决问题的能力。
作者:顾铭杰 刊期: 2019年第35期
随着新课改的推进,高中数学新课程标准也随之进行了调整,尤其在教学方式上——以落实“四基”为基础培养学生“四能”,使学生能够利用数学解决更多问题。因此,高中数学教师要结合新课标创新教学方式,进而为学生学习方式的改变奠定基础。本文就新课标背景下高中数学教学方式与学习方式的变革进行阐述。
作者:高双云 刊期: 2019年第35期
随着高考升学方式的增多,高校对艺体生的招收量逐年增多,艺体生的比重也在逐渐增大。但艺体生的增多又带来了新的问题——艺体生的学习质量有所下降,尤其是数学科目,更存在不少问题。本文主要研究高中艺体生数学学习障碍成因和对策。
作者:丁建龙 刊期: 2019年第35期
在当今素质教育铺展开来、新课程标准改革日渐深入的大背景之下,初中数学所背负的培养学生长期性数学兴趣、提高学生综合素质的德育任务愈发重要也更加沉重,如何在完成“智育”层面教学任务的同时促进学生核心竞争力的提高成为当代初中数学教师必须认真思考、在实践中不懈探索的问题,而问题教学法则成了连接这两者的有效桥梁。
作者:陆会琴 刊期: 2019年第35期
处于青春期的高中生尚未完全形成明确的人生观、价值观及世界观,对于自我生命保护及尊重他人生命的意义还没有形成良好认知。在当前新课程改革背景下,人教版高中生物学教材重点划出了生命教育理念,旨在培养学生尊重并珍爱自我及他人生命的意识。笔者重点分析现阶段高中生物教学中生命教育的开展现状,并对如何更深入地进行生命教育提出了一些方法...
作者:刘玉丽 刊期: 2019年第35期
求助各位学友,还有3天就投稿满一个月了,但是现在目前仍然是初稿待处理,请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了,官网也没有撤稿的选项,请问该如何撤稿呢?
各位学友,这个期刊是不是投稿就会通过初审? 看我很多投稿的朋友说,初审后被拒稿的也很多啊……
等了好几个月,终于收到书了,悬着的心终于放下了,感谢矿冶编辑部大大,感谢~~感谢
你好,请问矿冶字数要求最高包括参考文献是多少字呢?是不加参考文献6000字以内呢?还是加上参考文献6000字以内呢?
尊敬的矿冶编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊
投稿一周,就说初审没过,我好想大哭一场,投这个刊物怎么这么难[伤心][难过]
五天了还是已发回执状态 什么情况?有人知道么
急急,矿冶 投稿要多长时间才能出结果,投了好久了,没见一点动静,有人告诉我么
9月中旬在投矿冶的稿,10月就通知录用啦,速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!
请问矿冶投稿时需要附单位介绍信吗?